今年9月尾，一因由拉人进群而被跨省传唤的事务，登上新闻热搜。
汹涌新闻克日视察发明，该事务背后，是一起通俗的家校纠纷，最终牵动全县多个职能部分介入，湖南省教育厅关注，现在该起纠纷的解决仍未灰尘落地。
该事务的源头，是高二学生与班主任之间爆发隔膜，在种种实力介入之下，演酿成班主任退群、学生推搡先生、家长下跪、学生遭网暴并留遗书欲轻生、县委书记介入等风波。
最终孩子脱离学校，班主任脱离讲台，班主任的眷属和相关向导均受处分，险些是多方均输的下场。该校党总支书记体现，这是他从业三十年来，遇到的最严重的一次家校矛盾。该县时任县委书记则告诉汹涌新闻，此事他“全心起劲，想了许多步伐”，不过，他仍然信托这个问题应该是可以解决的，由于“又不是敌我矛盾”。
一起通俗的家校纠纷，以极细小的矛盾最先，生长到所有人都没推测的下场，何以至此？此事又给当下教育带来哪些思索？
澧水边的石门县城。本文图片除标注外均由 汹涌新闻记者 谭君 摄
缘起：因抢答、罚抄争议，家长与先生矛盾被引发
“妈妈，他们一直想要的是一个学习的机械，要求所有的孩子必需是4厘米的正方形，长方形也不可，圆形也不可，三厘米也不可，五厘米也不可。” ——学生卢小青
“抄10遍（《学外行册》内容）不是针对她一小我私家，这是我设的制度，是我班上的班规。”——班主任孙先生
常德市石门县的基础教育水平，在湖南省位居前线。石门县第二中学悄悄地耸立在湖南四洪流系之一的澧水河畔。这所拥有百年名校美誉的中学建设于1903年，是市级树模中学。作为县城里仅有的两所通俗高中，该校现有学生2000余人，曾先后获得天下青少年校园足球特色学校、国家防震减灾科普树模学校、湖南省文明校园、湖南省学校心理康健教育事情先进单位、常德市心理康健教育特色学校、常德市高中教学质量评价优胜学校、石门县教育事情先进单位等多项声誉。
2022年下半年，在湖南出生、在广西南宁长大的卢小青（假名），因母亲朱女士要出国留学，转学到怙恃的老家石门县读初三，在顺遂度过初三生涯后，卢小青于次年以音乐特永生身份考入石门县第二中学，高一分班后她所在的班级有70名同砚。
2023年9月，高一第一学期，15岁的卢小青与数学先生袁某某爆发隔膜。石门县教育局在一次视察结论中称，“袁某某多次提醒卢小青上课时不要抢答，以免打乱课堂节奏。2023年9月15日上午第2节数学课时，有一个问题的谜底为‘B’，卢小青抢答过失，袁某某在黑板上写了一个‘2B’后继续授课。”在另一次视察中，石门县教育局称，“读到‘2B’时，部分学生起哄，卢小青以为先生在詈骂她。”
同年9月21日晚，卢小青的母亲朱女士，就孩子在数学课堂的情形与袁先生20分钟的通话中，袁先生认可，卢小青在课堂很起劲，有时太过体现，影响到了其他同砚。朱女士体现，希望袁先生能私下提醒，而不当众品评，由于孩子已经大了，又是女孩子。相同中，袁先生为此前的不当言行致歉。
在朱女士介入之前，袁先生曾被学校主管教务和后勤的副校长闫辉叫去相识情形。闫辉同时是朱女士的远房表亲，受托照顾卢小青。卢小青喊其娘舅。但袁先生是在事发后才知道这层关系。
2024年高一年级下学期分班，卢小青分到了该校的历政地文科班，班主任是现年50岁的政治先生孙某某。孙先生多次被评为优异班主任。由于此前与数学先生的烦懑，朱女士通过闫辉宴请孙先生，希望对孩子多加看护。卢小青的效果在班级属中等偏上。
卢小青罚抄的10遍《学外行册》内容。受访者供图
但因孙先生的品评，卢小青再次与班主任爆发烦懑。据石门县教育局的视察，“卢小青同砚在石门二中高一和高二上学时代，有多次迟到、上课讲小话等稍微违反纪律的行为，班主任多次教育无果。2024年5月，班主任在一堂物理课上，发明卢小青同砚做其他学科作业。为抵达教育的目的，班主任便对卢小青同砚举行谈话教育，并要求其誊录《学外行册》中相关纪律条款十遍。”
此次罚抄，卢小青体现抗拒，甚至有跳楼倾向。通话录音显示，朱女士与孙先生相同时，孙先生体现：“抄10遍不是针对她一小我私家，这是我设的制度，是我班上的班规。”卢小青最终在朱女士的陪同下完成了总计数千字的十遍罚抄。
约在2024年6月，她给母亲朱女士写了一段留言——
“妈妈，今天是节沐日的第一天，我的心一直躁郁担心，以是我想写一些话给你：他们一直想要的是一个学习的机械，要求所有的孩子必需得是4厘米的正方形，长方形也不可，圆形也不可，三厘米也不可，五厘米也不可�？渭涫奔洳皇窃淳陀美囱煽穆�？一节课45分钟，高度集中已经很累，下课松开，上茅厕，吃点工具增补能量为什么不可？为什么下课上茅厕请假还要被骂？为什么她骂完了还要翻白眼给我？上茅厕岂非不是人的正常心理需求？他们不是就要效果吗？那我给他们就好了。”
卢小青给母亲朱女士写了一段留言。
朱女士说，直到2025年2月她去料理孩子房间才看到该信，但作为母亲，她知道上次罚抄事务孩子一直铭心镂骨，之后状态又时好时坏。她回国后，在广西南宁一家民营企业担当部分认真人，但基本每周都回石门看孩子。
隔膜加深：家长频仍与先生和学校相同，被指责“不讲原理”
朱女士与石门外地的家长都差别，“这边很少有家长会来看监控，对孩子学校怎么教育就怎么教育，不太干预。更没有家长家校相同时全程录音。”——石门二中党总支书记文化
朱女士说，她确实与其他家长差别，相比孩子的学习效果，她更看重孩子的心理康健。——家长朱女士
2024年10月，卢小青又在历史课堂上遇到不愉快的事情。一次是10月11日的历史课。刘先生发明卢小青和另外一名同砚两次未按要求交作业，在第4节历史课上要求俩人站立听课。另一次是10月23日晚的历史自习课。监控显示，课堂举行到约15分钟时，靠窗户坐着的卢小青将校服顶在头上。2分钟后，刘先生发明并点到了卢小青的名字，奚落说这是什么造型，同砚们哄笑，有的说像阿拉伯人，刘先生笑着说像“狼外婆”。又过了约5分钟后，卢小青取下头顶的衣服，用纸巾擦鼻涕，随后又顶上衣服，并将衣服罩得更紧。刘先生见她时时转头找后面同砚，站在讲台上再次询问。卢小青小声说“先生，我不惬意，我冷”，刘先生说冷可以关窗，卢小青说关上也漏风。就关窗问题，师生中止着交流了约3分钟。在课堂举行到约29分钟时，卢小青说，“先生我受不了了”，刘先生说，“我给你叫救护车”，有同砚发出笑声。刘先生又说，“请假要找班主任，我没权限。”有同砚小声议论，卢小青转头说，“那些内在我的人是什么意思��？你们生病的时间没有这样吗？”之后，全班清静了，三分钟后卢小青举手示意先生她要出去，刘先生颔首，卢小青脱离了课堂。
朱女士当晚从闫辉那证实，孩子确实身体不适，手很凉。她给孙先生发了很长的微信，诠释孩子9月曾生大病，心理期延迟十多天，身体正在调理，希望先生给予耐心和明确，允许她有时间填补落下的课程和作业，以及希望相识一下历史课同砚起哄的事。孙先生体现，她会和任课先生相同。
也就是从这个时间起，孙先生的丈夫杨先生最先诉苦，“朱女士一直打电话骚扰我妻子，一打好长时间 ；可是班上有70个孩子。”杨先生在石门县城不远的一所小学当体育先生。
24日，凭证孙先生的建议，朱女士又向教历史的刘先生相识情形，通话时长63分钟，相同历程还算协调。
朱女士称，女儿厥后告诉她，24日早上孙先生品评了她半个小时，说“小题大做”。朱女士多次电话联系孙先生未果后，联系了校长唐生梅。
27日，朱女士从南宁赶到常德，并和唐生梅、孙先生、刘先生等7人一起寓目了23日晚的课堂监控�？赐旰�，朱女士体现刘先生处置惩罚不当，当天，刘先生亲自到卢小青在学校的公租房向其致歉。
石门二中党总支书记文化说，朱女士与石门外地的家长都差别，“这边很少有家长会来看监控，对孩子学校怎么教育就怎么教育，不太干预。更没有家长家校相同时全程录音。”
朱女士说，她确实与其他家长差别，相比孩子的学习效果，她更看重孩子的心理康健。10月28日，她安排心理咨询师与孩子交流，获得反�。骸八衷谧晕腋惺艽τ诒涣尕辍⒈淮蜓�，甚至是仇视的处境当中，很没有清静感，以为自己浮在半空中。没有获得充分的尊重、一律相同和疏解，已处于濒临爆发的边沿”。
之后，孩子一连泛起不肯进课堂上课的情形。“只要是孙先生在课堂，她就不进去。”朱女士说，现在高二了，孩子总是这样，她心急如焚，便多次与孙先生、唐校长相同。有一次，她对孙先生说，“只有两年时间，希望孙先生能跟孩子息争，给孩子一些时机。”孙先生体现，时机成熟时她会找卢小青谈话。
师生关系尚未改善，事情又起波涛。朱女士先容，12月初，班级换座位后，班上有三个同砚跟卢小青讲，其不在课堂时，孙先生说她和她妈妈“无理取闹”，孩子情绪又波动了。
朱女士提供的一段12月5日与孙先生相同的录音中，气氛主要。朱女士诘责孙先生，“你是不是在10月25日政治课讲了我和卢小青不讲原理？”孙先生否定。朱女士体现，她曾跟孩子讲此事已经已往了，但孩子以为对你们成年人来说已往了，对她还没已往。孙先生认可，其时在班上讲家校相同的一些问题时确实带有情绪，“先生不是贤人，先生也有情绪”。但朱女士反问，“家长也有情绪，开西席大会我也去讲你一下，你以为合不对适？”27分钟的电话相同不欢而散。
石门县第二中学。
冲突爆发：班主任退群并要求换岗，卢小青“攻击”西席办公室
部分家长质疑朱女士给先生造成很大的压力。“云云优异的班主任，为何中途辞去班主任？”——家委叶女士
准备换岗、退群的班主任被学校挽回后，要求不再与卢小青的母亲朱女士面扑面交流，并拉黑其微信。——班主任孙先生
2024年12月6日晚，孙先生突然“悄无声息”地退出了家长群。
汹涌新闻多次联系孙先生采访未果，但孙先生的丈夫杨先生和他们的朋侪叶某接受采访并体现，由于朱女士一直在学校“闹”，孙先生听说学校妄想替换xxx班班主任，孙先生遂自动提交替换事情岗位的申请，之后便退群了。
孙先生同办公室的马先生告诉汹涌新闻，那段时间，孙先生精神状态很不佳，尤其是听说要被换下班主任。文化先容，12月5日，孙先生自动向他表达了辞去班主任的事情，他感受到孙先生心力交瘁，但照旧劝她，马上放寒假了，这学期过完再思量，孙先生其时允许了。
xxx班的家校联系群显示，12月6日晚10点之前，学生处副主任杜登明成为新群主，但他没有讲话。杜登明告诉汹涌新闻，当晚他休息得早，他知道孙先生想辞去班主任，但他并未推测她退群。
孙先生退群后，群里其他家长询问班主任退群的缘故原由，并议论朱女士及卢小青。家委叶女士率先讲话说，“云云优异的班主任，为何中途辞去班主任？”有家长体现，孙先生不明缘故原由请辞，应联名找学校向导给理由。朱女士在群里回应，“希望各人理性看待，通过正规途径相识情形。”叶女士说，“我们群里有哪个家长给了先生云云大的压力？”
据孙先生匹俦口述的一份厥后递交给教育局的《情形说明》，12月7日上午，班级近20位学生家长自觉到学校，要求孙先生继续担当班主任。当日上午9时左右，孙先生接到电话通知后赶赴学校，说明晰退群缘故原由，并体现回去继续任教的条件是，不再与卢小青的母亲朱女士面扑面交流，并拉黑其微信。
7日上午11点48分，杜登明在微信群宣布，孙先生已回归班主任岗位。在校方看来，此事已经迅速且妥善处置惩罚好。
孙先生正在上课。图片来自网络
然而，孙先生的退群行为，照旧引发了又一次事端。
据卢小青厥后在公安机关做嫡沂录，她在课间听说了孙先生退群的事，及其母亲被议论。她回宿舍打电话给远在南宁的母亲，母亲要她别管。她在宿舍想了良久，决议去办公室找孙先生问清晰退群缘故原由及拿回她被罚抄的纸。之后，她翻开电话手表录音功效就冲到孙先生办公室。
唐生梅是2024年2月被聘为石门二中校长。接受汹涌新闻采访时，他坦言，他其时基础没有想到，孩子会“攻击”西席办公室。
办公室黄先生拍摄的一段4分多钟的视频显示，身段高于孙先生的卢小青，对着格子间里站着的孙先生，语气尖锐地说，“你说我错在哪？我跟谁玩，你要去找她讲（不要跟我玩），你说我效果很差吗？……我去上个茅厕你骂我。你去班上讲我，在办公室讲我，还在班级群里（让他们）@我妈妈，他们‘群殴’我妈妈……”同时，她最先抛撒孙先生桌面的水杯等物，办公室响起了难听的声音。
办公室马先生拍摄的一段58秒的视频中，卢小青边语言边继续抛物品。在拿某一件物品时，孙先生阻止她，并碰触到她手臂。随后她推搡孙先生并拉扯她的衣服，显得有些歇斯底里。孙先生坚持默然。
4分钟视频中，还拍到有先生上来劝阻，卢小青说，“我受不了。（砸坏了）我赔，我赔。”随后转头大哭起来。
卢小青的电话手表录音显示，整个历程有38分钟左右，推搡和抛撒行为爆发在第4分钟左右。第11分钟，先生和校向导们陆续上来劝解，卢小青没有再下手，但边哭边数落孙先生。第38分钟，卢小青脱离了办公室。
据公安机关笔录，拍摄4分多钟视频的黄先生称，事发时间是12月7日下昼3点多，她看到卢小青情绪失控后，打电话给杜登明主任，杜主任嘱咐她拍好视频，他马上到。
拍摄58秒视频的马先生告诉汹涌新闻，她在其时气氛之下感受事发突然，想纪录下来，但她并未撒播，后应孙先生要求传给了孙先生。
矛盾再激化：班主任短时间失联引发主要，朱女士下跪致歉
“孩子（‘攻击’办公室）其时是精神状态不正常下的爆发，孩子生长到今天，先生有问题，学校也有责任啊，怎么能就这样剥夺她的受教育权？”——家长朱女士
“若是卢小青及其母亲借机居心诋毁或要挟学校，校方如那里置？”——班主任孙先生
7日下班回家，杨先生注重到了孙先生的情绪异常。“我问她怎么了，她流泪了。”杨先生说，当妻子说她被学生卢小青“打”了时，他很是恼怒。妻子给他看了办公室两位先生拍摄的视频，之后转发给了他。他打电话给叶某。
12月8日一早，杨先生和叶某带着两段视频来到宝峰路派出所报警，警员看过之后体现，“报警需自己过来”。就在这时，孙先生给叶某打来语音电话，说感受家里有人敲门。之后，杨先生和叶某赶抵家里，发明孙先生不见了，电话也无法接通。二人审查了小区监控，发明其已脱离小区。
杨先生说，由于找不到孙先生，他其时心田很着急，在叶某的提议下，二人来到石门二中寻找。
此时，7日深夜赶到石门、8日一早被校向导约见的朱女士，正在石门二中二楼聚会室，与校长唐生梅、副校长梅东波及杜登明相同。10点左右，杨先生和叶某二人进来。
朱女士一段28分钟的手机录音显示，杨先生向校向导先容孙先生失联情形，朱女士体现很体贴，体现一定要把孙先生找到。第6分钟左右，杨先生得知坐在桌子前、眼前摆着条记本的朱女士就是卢小青的母亲时，他的声调突然升高，高声呵叱，“人模狗样的”，“狗工具”，并数落朱女士让孙先生受到种种委屈。叶某也随着指责朱女士。第12分钟，当杨先生说了一句“你给我跪”时（杨先生接受采访时体现，他其时说的是“滚”），朱女士马上跪下，有人要拉她起来，她说“我跪下，我跪下，由于我有罪，我没有把娃教育好……我给你叩头。”杨先生边拍桌子边说，“我要你致歉，要闫辉致歉，要卢小青致歉”。朱女士说，“我现在就给你致歉……我的娃需要给先生致歉，但作为家长我也要思量她的心理状态……”
朱女士先容，十多分钟后，杨先生的情绪稍有平复，且下跪时代，她已经听说孙先生找到了，她便没有再跪，自己站起来了。
事后警方查明，其时孙先生因家校纠纷心情不佳，从家中外出散步，因不想被人打搅，手机设置为航行模式。
文化先容，他感受这起身校纠纷变得欠好收场，就是从下跪事务最先，“由于朱女士厥后多次提到此事（受到的屈辱）”。
朱女士先容，12月8日下昼，她继续和学校商讨孩子的事情，唐校长向她体现，孩子应该转学。她其时很瓦解，“我都下跪了，孩子照旧没书读。孩子其时是精神状态不正常下的爆发，孩子生长到今天，先生有问题，学校也有责任啊，怎么能就这样剥夺她的受教育权？”
之后，学校多次召开聚会。文化接受汹涌新闻采访体现，从体贴孩子正常生长的角度，12月12日，学校和朱女士告竣基本一致意见，孩子暂时在家学习，在下一个学期进入高一年级的历政地文科班。
但杨先生和叶某接受采访时体现，12月9日，校向导就见告孙先生，学校准备劝退卢小青，12月11日，校向导又询问孙先生对卢小青事务处置惩罚看法，并体现学� ；剐枰恍┦奔湫�。
12月11日晚，孙先生将朱女士移出班级家长群。朱女士其时质疑，“我们还没留级怎么就被退群了”。厥后朱女士投诉此事，学� ；馗�，“家长群只是班主任为联系家长利便建设的一种联系方法，是班主任小我私家行为，并非学校行为，班主任可建设家长群也可不建设家长群，并不影响家校相同。”
12月12日下昼，上述由孙先生匹俦口述、现实由叶某撰写的《情形说明》提交到了石门县教育局纪检监察室。该《情形说明》全名为《关于石门二中学生凌辱先生事务的情形说明》，文中称，其希望校方讨论：“劝卢小青退学的决议是否能够真正落实、详细由谁落实？”、“分担教学的副校长闫辉在此事务中应当肩负什么样的责任且校方是否已经纳入议事日程”、“若是卢小青及其母亲借机居心诋毁或要挟学校，校方如那里置？”等问题。
此前的2025年12月3日，在石门县教育局组织的媒体座谈会上，文化向汹涌新闻体现，闫辉作为朱女士的亲戚，确实对卢小青体贴较多，但其作为学校副校长，并未使用自己的职权干预学校治理或对卢小青举行容隐。
石门县教育局党组书记、局长李世辉体现，对该《情形说明》他其时不知情。十多天后，他周全介入处置惩罚此事。
冲突升级：卢小青和母亲遭网曝，县教育局和相关部分介入
“为你（指朱女士）的女儿感应惋惜和悲哀，她是你自己家庭教育失败的牺牲品，你要为她的今天以致未来反省和后悔。”——孙先生的朋侪叶某
“我的难处在于既要维护学生和家长的利益，又要维护西席权益。”——县教育局长李世辉
朱女士先容，厥后学校向导又要求孩子转学，因此12月23日，她拨通了李世辉的电话，称孩子已经失学二十多天，李世辉体现将视察处置惩罚。
2025年1月6日、8日，石门县教育局副局长杨博电话向朱女士反响，他代表教育局向卢小青母女体现歉意，“学校处置惩罚不力，导致矛盾越来越引发”，相关职员要凭证划定拟给予响应处置惩罚，以为历史先生、数学先生有错，以为孙先生没有因材施教，罚抄、退群、将家长移出群等行为不当，对他们诫勉谈话、作废年度评先评优 ；以为杨先生情绪失控、言行不对规，责令致歉，给予行政忠言处分，作废评先评优 ；以为唐生梅等学校向导对下跪事务负有责任，“在农村下跪是最大礼数，无论怎样都不可让家长跪着相同。”但他体现，唐生梅和梅东波是县管干部，由县委组织部牵头处置惩罚。
朱女士体现，她不再追究数学和历史先生的责任，但以为孙先生对卢小青体罚、伶仃，涉嫌校园霸凌，导致孩子失学、抑郁。杨博体现，“体罚、伶仃、霸凌，这种词较量严重，她可能有不适时宜，但没到这种水平。”
朱女士体现，学校对此事处置惩罚不力，责任更大，既然县教育局无法处置惩罚唐生梅和梅东波，那她就要去找县里。
汹涌新闻相识到，石门县教育局虽对上述职员作出拟处置惩罚决议，并未连忙下达给当事人。
石门县教育局。
1月10日，朱女士给时任县委书记吴兴国打电话、发短信。由于未获得反响后，她又给常德市委书记秘书打了电话。之后，朱女士到县纪委扑面举报了唐生梅等人渎职造成社会舆论及卢小青抑郁，以及石门二中保存违规招生等3个情形。
1月11日，石门县纪委到学�？故硬�。
1月14日、15日，朱女士向湖南省智慧信访平台投诉。1月15日，朱女士在湖南红网《问政湖南》栏目向石门县委书记留言，问题为“石门县第二中学事务亟待公正解决”，内容为“到学校反应孩子受侮辱、伶仃和体罚问题，遭西席詈骂被迫下跪，校向导未阻止”，但详细留言内容被设置仅治理单位可见。
朱女士的一系枚行为，引发了孙先生匹俦的朋侪叶某的行动。
1月15日，叶某将马先生拍摄的58秒卢小青推搡、骂先生的视频，经由脸部打码之后，揭晓在抖音上，配文“卑微的先生，任人宰割的羔羊……”别的，叶某还在其微信公众号“老愚视察”宣布问题为《高二女学水果真凌辱先生，谁来维护教育人的尊严？》的文章，帖文称卢小青通过特殊渠道进入石门二中，副校长某辉对其掩饰，并使用职权变相打压先生，还称朱女士自导一出“下跪悔罪”的苦情戏等。
朱女士诠释，卢小青以音乐特永生身份考入二中，并没有搞“特殊”，切合石门二中近些年的体艺特永生招生政策。
关于为何宣布这个视频和文章，叶某回应汹涌新闻，“县纪委来学校视察后，体现学校没问题、孙先生没问题，但视察结论迟迟不宣布。朱女士又随处起诉，还反过来说先生打她的孩子，社会上是非真假不明，因此我出来澄清事实。”不过，叶某体现，在他颤抖音之前，相关视频已经在一些微信群传开。
杨先生否定在网上发视频是他和孙先生的授意，但他体现，朱女士的投诉举报直接导致教育局要对其举行处分，“我从业36年，今年要评正高职称，就由于这个事给拿下了。孙先生年年优异，2024年已经评上优异，都给拿下了。先生被学生打，是受害者，凭什么照旧这些待遇？从官方得不到支持，我们只能自救。”
视频的宣布显然将矛盾扩大化了。仅几小时，李世辉亲自找到叶某，托付其删掉，称其事情已经很被动了，并说过几天会有转达。之后，叶某下架了视频。此时，朱女士尚未看到该视频。
1月23日，闫辉给朱女士打电话称，他代表组织向她反响三点意思，一是县纪委不会有书面回复，二是教育局会妥善安排卢小青念书问题，妄想去常德芷兰学校，芷兰学校也是市重点，近年来升学率很不错。三是若是你继续闹，孙先生那里也会闹上去，让你在常德、南宁不得安定。朱女士对第三点显得不平气，随后她给李世辉发短信。
李世辉回信称，他是希望双方都要榨取，不要扩大事态，“若是事态硬是生长到不可控，我只能说自己尽了力，对得住良心，然后向组织做检查，交帽子。”李世辉体现，他的难处在于既要维护学生和家长的利益，又要维护西席权益。
然而，1月26日，叶某再次上架抖音视频和文章，并在今日头条、快手等多个渠道发出，之后叶某将手机关机。直至约1月27日破晓，李世辉找到他，要求删帖。
但此次视频，被朱女士当晚看到，她马上录下音视频并报警。
1月27日上午8点多，叶某给朱女士发信息，称他已经知道朱女士要报警，他体现接待。他暂时删除网文的条件之一，就是卢小青要脱离石门二中。他还说，“为你的女儿感应惋惜和悲哀，她是你自己家庭教育失败的牺牲品，你要为她的今天以致未来反省和后悔。卢小青自动申请转学、作废你在《问政湖南》的不实投诉、至心向受害先生、被你诬告的先生眷属、学校向导等果真致歉才是明智的选择。”
2月10日，朱女士又在常德论坛上看到题为《请对石门二中学水果真凌辱先生事务等做来由置决议》的帖文，叶某在后面跟帖。
朱女士先容，她没有见告女儿这些帖文和视频，但和朋侪探讨报警和公证时，女儿可能有听到一些情形。2月11日晚，她沐浴时，女儿翻开她的手机，看到了上述视频和文章。
之后，卢小青留下遗书，离家出走。遗誊写道，“妈妈，我已经看到谁人老愚视察的视频。他倒置是非，我看到了很多多少视频文章不明确事情就声讨我和妈妈。对不起，妈妈，我让你受委屈了。下辈子还做你和弟弟的亲人!”
据永兴街道办平安办出具的情形说明，2月11日晚10点35分左右，街道、社区事情职员接街道办主要向导电话，赴澧水河滨资助寻找留遗书后出走的未成年女学生。之后，他们在澧水河堤下面河滩水面边上，找到该女生，证实其系石门二中高二学生卢小青，后交由赶来的其母亲和民警领回。
2月15日，卢小青在湖南省脑科医院被诊断为：抑郁症伴郁闷症（重度）：有自杀意念。
卢小青的诊断报告单。受访者供图
对抗：卢小青转学落空，同砚和家长抵制其重回班级
“由于卢小青的事全班同砚都受到了影响，剩下的学生岂非不主要吗？”——家长代表
“留遗书拟自杀”事务爆发后，卢小青的念书问题引起县里高度重视。
2月15日，时任县委书记吴兴国主持召开14名县各职能部分职员加入的聚会，并给出三个计划，一，借读石门一中，二、去常德芷兰学校，三、继续回石门二中，学校确保清静的情形。
朱女士先容，2月10日，石门县主管教育的副县长田艳、西安教育局局长李世辉、石门二中的党总支书记文化就约她谈话，提及到石门一中借读。石门一中近年高考效果仅次于长沙四台甫校，但去那里属于违规，要签署相关允许书，如家长不可进班级群，一旦有人投诉就要回原校等等。芷兰虽然是她的优选。
此次聚会还提到，若是孩子转学，相关交通用度，包括请姨妈陪读、租房等均由石门二中肩负。李世辉先容，当天聚会举行到破晓两三点。为了卢小青能入读常德芷兰学校，李世辉和分担县向导曾到常德市教育局专题汇报，但最终未能落实。
2月23日，朱女士给吴兴国发短信，收到其回复，“这次确实没兑现允许，向您体现歉意。我们已经很起劲了。市里经由稳重思量，凭证相关划定，差别意转芷兰。”
经多次协调，转学仍然无望，为尽快入学，卢小青只好回原校就读。
卢小青原本所在的班现在已经替换了班主任。3月4日，石门二中为做好卢小青返校事情，举行了家长代表会和所在班班干部、团干部聚会。
3月5日，石门二中召开全体学生家长聚会。监控显示，早上8点57分，叶某和杨先生带着一名摄影师进入家长会现场。但在朱女士的强烈阻挡下，叶某等三人被校向导请出了家长会现场。关于为何要来拍摄家长会，叶某回应，“朱女士干什么都录音，我们什么证据都没有，以是这次想来纪录一下。”
石门二中举行的家长聚会中，一位家长体现，卢小青应该在全班作出深刻磨练，让其他同砚引以为戒。朱女士体现，“若是是这样，那孙先生也要在全校大会磨练。”尚有家长称，卢小青有抑郁症，可能会影响到自己的孩子。
加入聚会的县教育局副局长杨博出面诠释，“孙先生的问题教育局会处置惩罚。卢小青能不可进班是学校做主，以后其引发冲突或对其他孩子造成危险，由学校认真……至于卢小青回原班合不对适、尴不尴尬，孩子现在迫切需要念书，她进班后能不可读下去，读一段时间再说。”
在家长会并未告竣共识的情形下，3月9日，上午第三节课，卢小青回到班级，举行了时长约1分钟的简短磨练。
当天，卢小青还带来一只新杯子想送给孙先生，但孙先生不在，她又来到文化办公室，托其交给孙先生。文化之后将杯子放在唐生梅办公室。
然而，课堂监控显示，3月9日12点32分，家委叶女士从课堂后门进入，说了几句话，同砚们“哄”的一声，最先起身料理工具，之后叶女士来到讲台上，看着孩子们逐渐脱离课堂。5分钟后，课堂里空无一人。
叶女士接受汹涌新闻采访体现，“卢小青的磨练不忠实，孩子们不知足。她殴打先生的视频，全班都看到了，这是很暴力的行为，和她在一起没有清静感。她违纪了，先生还不可教育，她三观不正。”关于她其时进课堂和同砚们说了什么，她说不记得了。
而在朱女士看来，孩子都严重抑郁了，她还能上去做磨练，并且送杯子给先生谢罪致歉，已经很禁止易了。“是个体先生滥用权力，失去了以人为本的温度，学校处置惩罚失当，孩子才泛起那些过激行为。”
叶某发在朋侪圈的几段视频显示，当日中午，包括叶女士在内的十多名家长站在校园里，向文化抗议卢小青返校。“不是说她没处置惩罚前不可进课堂，而是坚决不允许她进课堂，我们需要获得这个回复，贫困你转达给教育局。”一位女性家长说。“班级不接待她了，学校如那里置我们都不接受。”一位男家长说。
文化书记在校园内与家长们相同。受访者供图
当日下昼，卢小青所在班级的学生最先拒绝上课。不过，文化和杜登明回应称是有学生“请假”。“五六个孩子因身体缘故原由请假回家休息”，杜登明说，“11号最先请假，15号正勤学校放半月假。18号之后所有学生都返校了。学校举行了周全家访。”
叶女士在其组建的“新XXX班家长联络群”内，于3月11日11点多，宣布了一张21名同砚请假的名单，并称，“等他（卢小青）进课堂后，一切就太被动的不可再被动了，我不想我的孩子天天活在煎熬里，天天被谈话”，“孩子刚拿我的手机联系了两三个同砚。”
关于抵制卢小青一事，11月21日，汹涌新闻采访王同砚妈妈，她情绪颇为激动，“哪一个高中分班后换几个班主任的？由于卢小青的事全班同砚都受到了影响，剩下的学生岂非不主要吗？”
之后，群内谈天显示，学校在一连做事情劝返学生。也有几位家长向朱女士体现，他们并不赞成叶女士的做法。
3月16日，杜登明转发了学校拟对卢小青给予严重忠言处分的见告书给朱女士。
3月22日上午，卢小青错过了当日上午石门二中举行的高二年级天下英语品级考试。当日下昼，杜登明将朱女士拉入班级群，但以后，卢小青再也没有回到石门二中。
尾声：孩子出外借读，家长仍在投诉与诉讼
从教三十年，还没遇到过像这样厉害的家校矛盾，“已往，县城的先生们都是以质朴的教育理念行止置问题。”——石门二中党总支书记文化
“我的孩子从生动爽朗到重度抑郁，现在不可正常念书，我们的教育究竟是怎么了，这是应该要思索的问题。这个事情要给我一个说法，由于我是一个母亲。”——家长朱女士
朱女士说，“拒绝上课”事务中，孩子眼见了家长们对她的抵制，以及“拒绝上课”时代有人以同砚身份加卢小青的微信指责其导致班上69名同砚都在家上网课。
“孩子的精神状态很是欠好，天天就把自己反锁在房间，整夜整夜地不睡觉，睡着的时间经常讲梦呓，尖叫，三更痛哭，或者离家出走。心理期相当杂乱，头发大把大把地掉，满脸的痘痘，还割了一再手腕。”朱女士说。
3月26日，朱女士与李世辉、廖江华等汇报，“他们赞成卢小青出国念书，县里支持相关用度。”朱女士说。之后，卢小青赴青岛读雅思课程。5月份，朱女士向县教育局申请卢小青到石门一中加入学考获允。6月份，卢小青顺遂通过学考。5月23日，卢小青的雅思效果抵达申请留学预科的要求。以后，朱女士委托状师与石门县教育局和石门二中相同赔偿，并告竣起源意见。同时，卢小青在北京一所学校借读。
2025年12月3日，在石门县教育局组织的媒体座谈会上，李世辉先容，事情爆发一年来，县委、县政府向导很是重视，一直包管卢小青的受教育权，在其请假时代，提供了线上教学，现在该生学籍仍在石门二中，“她是自主选择去北京念书，没有任何人逼她不可在石门和常德念书。”
关于允许的对卢小青的赔偿，李世辉体现，确实一经谈过一再，以资助的名义解决其部分难题。有一次谈到35万元，但朱女士提供的票据不对规，因此这个金额只是“历程性”的。随着事情的生长，后续朱女士提出更高诉求，石门二中已全权委托状师，现在尚未认可详细的额度。
以后，朱女士继续投诉举报，向湖南省教育厅、湖南省信访局、中央巡视组等单位反应该起身校矛盾。
在此时代，3月份，石门县公安局对卢小青推搡先生、杨先生詈骂家长的案件作来由置，均以为情节特殊稍微，不予处分。3月26日，石门县教育局决议对杨先生立案视察，并于8月25日对杨先生“在公共场合有不当言行”一事予以忠言处分。凭证干部治理权限，因对12月8日朱女士“下跪事务”处置惩罚欠妥，县纪委监委对唐生梅、梅东波予以品评教育 ；县教育局责成石门二中对杜登明予以品评教育。
关于朱女士陆续向县纪委举报的学校向导渎职、石门二中违规招生、学校向导和先生平时接受宴请等问题，5月尾，县纪委副书记吴昌军向她反响，县纪委以为以上举报或情节稍微、或证据缺乏而不予追究。
在投诉、举报的历程中，爆发了一个插曲，并成为新闻热搜。
9月28日，在南宁正常上班的朱女士，突然遭到石门警方的跨省传唤。缘故原由是，朱女士在拉人进微信群时，被拉的一名网友、在外地事情的男子高红波将一个微博帖子转发到群内。而该帖子的内容，是一个网名为“刘栋玲在河南”、IP地点在外洋的人，举报内容则涉及此次家校纠纷事务中的石门县有关官员。经由视察，11月12日，石门县公安局确认，现有证据缺乏以证实高红波明知其转发的博文为不实信息，也不可证实高红波所转发的博文系朱女士要求转发，因此对二人不予处分。
现在，针对该跨省传唤行为，她已向石门县政府申请行政复议。
别的，针对卢小青被网曝一事，朱女士正式向石门县人民法院民事起诉叶某、孙先生和马先生。8月12日，石门县法院已立案受理，现在该案尚未开庭。与此同时，朱女士还刑事控诉叶某寻衅滋事，但石门警方不予立案，现在朱女士正申请复议。
11月21日，汹涌新闻就此事采访石门县委书记吴兴国，他先容，针对这起身校纠纷，县里建设有事情专班，“这个学生我们全心起劲，想了许多步伐，处置惩罚家校矛盾方面，我们是认真任的。”关于这起纠纷何以从细小矛盾生长至此，他体现，“一句话说不清，但我信托会处置惩罚好，又不是敌我矛盾。我们有事情专班，尚有状师在依法依规处置惩罚。”据湖南省委组织部公示信息，吴兴国于11月20日被公示拟提名为市州政协副主席候选人。11月24日，石门县召开聚会，吴兴国不再担当石门县委书记。
石门二中执法照料黄状师体现，由于朱女士已起诉，现在学校期待法院对案涉事实的认定，关于赔偿问题，因学校资产属于国有资产，也需通过法定机构来解决。
“现在整个二中只差一口吻发泄，搞得太尴尬了。二中是全省非省级树模高中教育质量排名前五的学校。我们处置惩罚要极为稳重，不可有所偏颇。现在孙先生没上讲台，在图书馆当治理员，并且经常请假。今年8月份，她递交了一份‘创伤后应激障碍、混淆性焦虑和抑郁障碍’的诊断。她从一个性格外向、年年优异的先生，变得默然寡言，状态很是令人担心。”石门县教育局长李世辉说。
孙先生的诊断书。采访工具供图
文化先容，今年七八月间，闫辉被诊断为和卢小青一样的“不陪同精神疾病”的重度抑郁，并在常德住院一个多月。
文化称，他从教三十年，还没遇到过像这样厉害的家校矛盾，“已往，县城的先生们都是以质朴的教育理念行止置问题。”
10月15日，湖南省教育厅回复朱女士，称针对该起身校矛盾，该厅三次责成常德市教育局尽快视察处置惩罚 ；9月初，常德市教育局局长朱文红和石门县教育局长李世辉来该厅举行专题汇报，详细说明晰事务处置惩罚希望和下一步事情妄想，该厅要求其依法依规、耐心详尽地开展事情。9月尾，省委巡视组转来电，该厅再次责成常德市教育局尽快协调理理。
10月20日，湖南省教育厅基础教育办事情职员与朱女士电话相同，朱女士陈述了整个家校纠纷的历程，最后她说，“我的孩子从生动爽朗到重度抑郁，现在不可正常念书，我们的教育究竟是怎么了，这是应该要思索的问题。这个事情要给我一个说法，由于我是一个母亲。”
专家看法：营造和构建一个优异的教育生态，才是解决家校纠纷的基础途径
“化解家校� ；τ腥乩砟�，一是直面� ；阶∑趸�，增进家校明确与相同 ；二是孩子是处置惩罚家校关系围绕的焦点 ；三是家庭与学校是运气配合体。”——首都师范大学教育学院副教授罗爽
罗爽则以为这是一起身校矛盾处置惩罚没有化解乐成反而激化的典范案例：在这起事务中，家校双方都缺乏足够的共情，即站在对方的态度，充分接纳和明确对方的意见和情绪，并以适当的方法转达这种接纳和明确，站在增进孩子生长的态度，配合商议解决问题的步伐。
“家校之间的关系，着实是一种运气配合体，学校和家长都有责任。”罗爽体现，家校双方的关系，不但是理性的执法关系，更是一种有温度的情绪关系 ；教育是有温度的，它是充满情绪的。在教育中，师生关险上也是一种人际关系，包括家校之间的关系。若是这种情绪配合体被破损，这就是最严重的问题。
“化解家校� ；τ腥乩砟�，一是直面� ；阶∑趸�，增进家校明确与相同 ；二是孩子是处置惩罚家校关系围绕的焦点 ；三是家庭与学校是运气配合体。”罗爽说，这套制度可以平衡家长、学生、先生和学校之间的关系，而不左袒任何一方，更不会让学� ；蚪逃衷诖χ贸头Ｊ币』�，不知所措。而在石门二中这起由师生冲突引发的� ；�，无论是学校层面照旧教育行政系统层面，缺乏完善的处置惩罚机制和流程。
罗爽体现，这起事务中，若是学校要总结履历，很是主要的一点是提升家校事情的能力，尤其是西席与家长相同的能力。
“县中的先生并非没有专业素养，但在压力模式下，先生的许多行为着实也是一种压力的释放。在大情形下，他们可能选择了一种自己以为最高效的方法来处置惩罚事务。”罗爽体现，在该事务中不可简朴归结为谁对谁错，而是我们最终需要改善教育生态——营造和构建一个优异的教育生态，才是解决这类家校矛盾的基础途径。
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